Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (44670)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (382)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Политология (866)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (669)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (274)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (266)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Журналистика (302)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2293)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (801)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (947)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (809)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (213)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (530)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (781)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (404)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (102)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2190)
Психология
Фундаментальная психология (991)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (1002)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (174)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (48918)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Часть 1
ISBN 978-5-7042-2276-7
Москва: Прометей, 2012 г., 440 с.
Ростовцев Н.Н. Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Часть 1 / Н.Н. Ростовцев, В.С. Кузин, Е.В. Шорохов, С.П. Ломов, В.К. Лебедко, А.А. Ковалев, С.А. Гавриляченко, В.Д. Черный, Ю.Ф. Катханова, В.И. Козлов, Р.Ч. Барциц, Б.А. Карев, Н.К. Шабанов, О.П. Шабанова, Л.П. Лаптева, С.А. Аманжолов, Т.В. Яблонская. - Москва : Прометей, 2012. - 440 с. - ISBN 978-5-7042-2276-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26773/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Часть 2
ISBN 978-5-7042-2280-4
Москва: Прометей, 2012 г., 448 с.
Козлов В.И. Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Часть 2 / В.И. Козлов, Н.Н. Борисов, В.Ю. Борисов, Г.В. Черемных, П.Г. Демчев, А.А. Голуб, И.А. Башкатов, С.О. Алексеева, О.С. Кириллова. - Москва : Прометей, 2012. - 448 с. - ISBN 978-5-7042-2280-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26774/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Компьютерные технологии в науке и образовании
ISBN 978-5-4332-0024-1
Томск: ТУСУР, 2012 г., 150 с.
Изюмов А.А. Компьютерные технологии в науке и образовании / А.А. Изюмов. - Томск : ТУСУР, 2012. - 150 с. - ISBN 978-5-4332-0024-1. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/28028/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Компьютерные технологии в науке, образовании и производстве электронной техники
ISBN TUSUR038
Томск: ТУСУР, 2012 г., 154 с.
Кручинин В.В. Компьютерные технологии в науке, образовании и производстве электронной техники / В.В. Кручинин, Ю.Н. Тановицкий, С.Л. Хомич. - Томск : ТУСУР, 2012. - 154 с. - ISBN TUSUR038. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27965/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Народный танец : методика преподавания : учеб. пособие для студентов вузов культуры и искусств
ISBN 978-5-691-01885-5
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2012 г., 608 с.
Гусев Г. П. Народный танец : методика преподавания : учеб. пособие для студентов вузов культуры и искусств / Г.П. Гусев. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2012. - 608 с. - ISBN 978-5-691-01885-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/350815/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Образовательные процессы и ресурсы высшей школы в области радиоэлектроники
ISBN 978-5-7638-2257-1
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2012 г., 532 с.
Коловская А. Ю. Образовательные процессы и ресурсы высшей школы в области радиоэлектроники / А.Ю. Коловская, В. Л. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2012. - 532 с. - ISBN 978-5-7638-2257-1. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/343065/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Организация и ведение научных исследований аспирантами
ISBN 978-5-9590-0350-0
Москва: Российская таможенная академия, 2012 г., 260 с.
Черныш А.Я. Организация и ведение научных исследований аспирантами / А.Я. Черныш, Н.П. Багмет, Т.Д. Михайленко, Е.Г. Анисимов, Н.Г. Липатова. - Москва : Российская таможенная академия, 2012. - 260 с. - ISBN 978-5-9590-0350-0. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/341033/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Организация, формы и методы научных исследований
ISBN 978-5-9590-0325-8
Москва: Российская таможенная академия, 2012 г., 320 с.
Черныш А.Я. Организация, формы и методы научных исследований / А.Я. Черныш, Н.П. Багмет, Т.Д. Михайленко, Е.Г. Анисимов, И.В. Глазунова, Н.Г. Липатова, Ю.И. Сомов. - Москва : Российская таможенная академия, 2012. - 320 с. - ISBN 978-5-9590-0325-8. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/341012/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Программа спецкурса «Книжная графика»
ISBN 978-5-7042-2296-5
Москва: Прометей, 2012 г., 24 с.
Макарова К. В. Программа спецкурса «Книжная графика» / К.В. Макарова, А.М. Прокофьев. - Москва : Прометей, 2012. - 24 с. - ISBN 978-5-7042-2296-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26822/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Профессионально-ориентированные технологии в языковом образовании: колл. моногр. Монография
ISBN 978-5-9765-1536-9
Москва: Флинта, 2012 г., 222 с.
Утехина А.Н. Профессионально-ориентированные технологии в языковом образовании: колл. моногр. Монография / А.Н. Утехина, Н.Е. Брим, О.Н. Голубкова, О.К. Козлитина, Н.Ю. Милютинская, Е.В. Тройникова, Л.И. Хасанова. - Москва : Флинта, 2012. - 222 с. - ISBN 978-5-9765-1536-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27280/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник рабочих программ базовых учебных дисциплин по направлению подготовки 030300.68 Психология. Магистерские программы
ISBN 978-5-7042-2376-4
Москва: Прометей, 2012 г., 186 с.
Под ред. В. С. Мухиной. Сборник рабочих программ базовых учебных дисциплин по направлению подготовки 030300.68 Психология. Магистерские программы. - Москва : Прометей, 2012. - 186 с. - ISBN 978-5-7042-2376-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/338866/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Системный подход к становлению гражданственности в профессионально-образовательном пространстве вуза: Монография
ISBN 978-5-7042-2337-5
Москва: Прометей, 2012 г., 168 с.
Еремина И. С. Системный подход к становлению гражданственности в профессионально-образовательном пространстве вуза: Монография / И.С. Еремина. - Москва : Прометей, 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-7042-2337-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/338816/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах
ISBN 978-5-7638-2556-5
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2012 г., 128 с.
Смирнова Л.Э. Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах / Л.Э. Смирнова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-7638-2556-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/342984/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика
ISBN 978-5-98704-624-3
Москва: Логос, 2012 г., 384 с.
Соколков Е.А. Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика / Е.А. Соколков. - Москва : Логос, 2012. - 384 с. - ISBN 978-5-98704-624-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/364558/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Учебная литература по инженерным дисциплинам: системная дидактика, методика и практика проектирования
ISBN 978-5-7038-3578-4
Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012 г., 398 с.
Дорофеев А.А. Учебная литература по инженерным дисциплинам: системная дидактика, методика и практика проектирования / А.А. Дорофеев. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012. - 398 с. - ISBN 978-5-7038-3578-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/363853/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Учебно-методический комплект по литературе как форма реализации авторской методической концепции
ISBN 978-5-7042-2284-2
Москва: Прометей, 2012 г., 166 с.
Журавлев В. П. Учебно-методический комплект по литературе как форма реализации авторской методической концепции / В.П. Журавлев. - Москва : Прометей, 2012. - 166 с. - ISBN 978-5-7042-2284-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26797/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Учебное пособие для обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки «Педагогическое образование»
ISBN 978-5-4263-0117-7
Москва: Прометей, 2012 г., 78 с.
Колыхалова О. А. . Учебное пособие для обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки «Педагогическое образование» / О.А. Колыхалова, К.С. Махмурян. - Москва : Прометей, 2012. - 78 с. - ISBN 978-5-4263-0117-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26814/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование готовности студентов педагогических вузов к музыкально-фольклорной работе с детьми дошкольного возраста: Монография
ISBN 978-5-7042-2361-0
Москва: Прометей, 2012 г., 156 с.
Никольская Е. В. Формирование готовности студентов педагогических вузов к музыкально-фольклорной работе с детьми дошкольного возраста: Монография / Е.В. Никольская. - Москва : Прометей, 2012. - 156 с. - ISBN 978-5-7042-2361-0. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/338856/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Основы научной работы и методология диссертационного исследования
ISBN 978-5-279-03527-4
Москва: Финансы и статистика, 2012 г., 296 с.
Андреев Г.И. Основы научной работы и методология диссертационного исследования / Г.И. Андреев, В.В. Барвиненко, В.С. Верба, А.К. Тарасов, В.А. Тихомиров. - Москва : Финансы и статистика, 2012. - 296 с. - ISBN 978-5-279-03527-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/344979/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Диссертационное исследование в области музыкальной культуры и педагогики
ISBN 978-5-7042-2285-9
Москва: Прометей, 2012 г., 28 с.
Цыпин Г. М. Диссертационное исследование в области музыкальной культуры и педагогики / Г.М. Цыпин. - Москва : Прометей, 2012. - 28 с. - ISBN 978-5-7042-2285-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26892/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 1
ISBN 978-5-4263-0087-3
Москва: Прометей, 2012 г., 276 с.
Матросов В.Л. Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 1 / В.Л. Матросов. - Москва : Прометей, 2012. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0087-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26856/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 2
ISBN 978-5-4263-0088-0
Москва: Прометей, 2012 г., 186 с.
Матросов В.Л. Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 2 / В.Л. Матросов. - Москва : Прометей, 2012. - 186 с. - ISBN 978-5-4263-0088-0. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26857/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 3
ISBN 978-5-4263-0089-7
Москва: Прометей, 2012 г., 240 с.
Матросов В.Л. Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 3 / В.Л. Матросов. - Москва : Прометей, 2012. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-0089-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26858/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Исследовательская и педагогическая практика магистрантов
ISBN 978-5-4263-0012-5
Москва: Прометей, 2011 г., 120 с.
Землянская Е. Н. Исследовательская и педагогическая практика магистрантов / Е.Н. Землянская, Л.П. Ковригина, М.Я. Ситниченко. - Москва : Прометей, 2011. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0012-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26800/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник магистерских программ «Социальная психология и педагогика», «Технологии здоровьесбережения в образовании».
ISBN Prometey_06_2011
Москва: Прометей, 2011 г., 226 с.
Жог В.И. под ред. Сборник магистерских программ «Социальная психология и педагогика», «Технологии здоровьесбережения в образовании». / В.И. Жог. - Москва : Прометей, 2011. - 226 с. - ISBN Prometey_06_2011. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26795/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Содержание обучения в компетентностной модели ВПО (К освоению ФГОС ВПО)
ISBN 978-5-7638-2118-5
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2011 г., 242 с.
Соснин Н. В. Содержание обучения в компетентностной модели ВПО (К освоению ФГОС ВПО) / Н.В. Соснин. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2011. - 242 с. - ISBN 978-5-7638-2118-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/343115/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Создание условий для адаптации первокурсников к учебному процессу в высшей школе
ISBN ngau0031
Новосибирск: Новосибирский государственный аграрный университет, 2011 г., 41 с.
Витвинина Г. Н. Создание условий для адаптации первокурсников к учебному процессу в высшей школе / Г.Н. Витвинина, В.И. Сигимов, А.С. Ярославцева, Т.В. Горбатюк, И.А. Голубева, И.А. Джупарова, Д.Л. Носенко, Г.А. Маринкина, Е.Г. Медяков, Е.Г. Медяков, Ю.И. Коваль. - Новосибирск : Новосибирский государственный аграрный университет, 2011. - 41 с. - ISBN ngau0031. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/29129/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Студент в информационно-образовательной среде: учебное пособие
ISBN 978-5-374-00483-0
Москва: ЕАОИ, 2011 г., 102 с.
Калмыкова О. В. Студент в информационно-образовательной среде: учебное пособие / О.В. Калмыкова. - Москва : ЕАОИ, 2011. - 102 с. - ISBN 978-5-374-00483-0. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/334615/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Студент в среде e-Learning: учебное пособие
ISBN 978-5-374-00542-4
Москва: ЕАОИ, 2011 г., 116 с.
Козлова Т. В. Студент в среде e-Learning: учебное пособие / Т.В. Козлова. - Москва : ЕАОИ, 2011. - 116 с. - ISBN 978-5-374-00542-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/334616/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование компетентности ученого для международной научной проектной деятельности
ISBN 978-5-7638-2179-6
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2011 г., 239 с.
Эдвардс Н.М. Формирование компетентности ученого для международной научной проектной деятельности / Н.М. Эдвардс, С.И. Осипова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2011. - 239 с. - ISBN 978-5-7638-2179-6. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/343154/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза
ISBN 978-5-7638-2277-9
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2011 г., 287 с.
Осипова С.И. Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза / С.И. Осипова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2011. - 287 с. - ISBN 978-5-7638-2277-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/343155/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Болонский процесс. Основополагающие материалы: Пер. с англ.
ISBN 978-5-279-03201-3
Москва: Финансы и статистика, 2011 г., 88 с.
Бурцев А.К. Болонский процесс. Основополагающие материалы: Пер. с англ. / А.К. Бурцев, В.А. Звонова. - Москва : Финансы и статистика, 2011. - 88 с. - ISBN 978-5-279-03201-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/355034/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Видеосамоучитель создания реферата, курсовой, диплома на компьютере
ISBN 978-5-91180-723-8
Санкт-Петербург: Питер, 2010 г., 240 с.
Баловсяк Н. В. Видеосамоучитель создания реферата, курсовой, диплома на компьютере / Н.В. Баловсяк. - Санкт-Петербург : Питер, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-91180-723-8. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/21824/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь
ISBN 978-5-388-00517-5
Санкт-Петербург: Питер, 2010 г., 256 с.
Захаров А. А. Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь / А.А. Захаров, Е.Л. Шершнев. - Санкт-Петербург : Питер, 2010. - 256 с. - ISBN 978-5-388-00517-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/21589/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ
ISBN 978-5-98281-197-4
Москва: Альфа-М, 2010 г., 256 с.
Олейникова О. Н. Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева, Ю.В. Коновалова, Е.В. Сартакова. - Москва : Альфа-М, 2010. - 256 с. - ISBN 978-5-98281-197-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/361425/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Современная воспитательная система вуза: условия выхода из кризиса
ISBN 978-5-7638-1999-1
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2010 г., 158 с.
Бугаева Т.П. Современная воспитательная система вуза: условия выхода из кризиса / Т.П. Бугаева. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2010. - 158 с. - ISBN 978-5-7638-1999-1. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/343113/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Аттестационно-педагогические измерительные материалы для аттестации студентов по курсу «Процессы и аппараты пищевых производств»
ISBN 978-5-89448-788-5
Воронеж: Воронежский университет инженерных технологий, 2010 г., 171 с.
Остриков А.Н. Аттестационно-педагогические измерительные материалы для аттестации студентов по курсу «Процессы и аппараты пищевых производств» / А.Н. Остриков. - Воронеж : Воронежский университет инженерных технологий, 2010. - 171 с. - ISBN 978-5-89448-788-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/333718/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Образовательный процесс в вузе: методология и опыт проектирования
ISBN 978-5-7038-3293-6
Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009 г., 262 с.
Татур Ю.Г. Образовательный процесс в вузе: методология и опыт проектирования / Ю.Г. Татур. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 262 с. - ISBN 978-5-7038-3293-6. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/364038/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Организация учебного процесса бакалавров/магистров педагогики в модульной кредитно-рейтинговой системе обучения
ISBN 978-5-7638-1544-3
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2009 г., 294 с.
Смолянинова О.Г. Организация учебного процесса бакалавров/магистров педагогики в модульной кредитно-рейтинговой системе обучения / О.Г. Смолянинова, Е.В. Достовалова, О.А. Савельева. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2009. - 294 с. - ISBN 978-5-7638-1544-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/343069/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Профессионально-коммуникативная подготовка специалистов в контексте языковой образовательной политики технического университета
ISBN 978-5-7038-3353-7
Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009 г., 382 с.
Романова Н.Н. Профессионально-коммуникативная подготовка специалистов в контексте языковой образовательной политики технического университета / Н.Н. Романова. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 382 с. - ISBN 978-5-7038-3353-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/364040/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Создание университетов мирового класса
ISBN 978-5-7777-0448-1
Москва: Весь Мир, 2009 г., 132 с.
Салми. Создание университетов мирового класса. - Москва : Весь Мир, 2009. - 132 с. - ISBN 978-5-7777-0448-1. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27753/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-9925-0346-3
Санкт-Петербург: КАРО, 2009 г., 144 с.
Муштавинская И. В. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя: Учебно-методическое пособие / И.В. Муштавинская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2009. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0346-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/334784/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Методика преподавания психологии. 5-е изд. .
ISBN 978-5-94807-041-4
Санкт-Петербург: Питер, 2007 г., 192 с.
Ляудис В. Я. Методика преподавания психологии. 5-е изд. . / В.Я. Ляудис. - Санкт-Петербург : Питер, 2007. - 192 с. - ISBN 978-5-94807-041-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/377112/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Высшее образование: методология и опыт проектирования. Учебно-методическое пособие
ISBN 5-98704-136-8
Москва: Логос, 2006 г., 256 с.
Татур Ю. Г. Высшее образование: методология и опыт проектирования. Учебно-методическое пособие / Ю.Г. Татур. - Москва : Логос, 2006. - 256 с. - ISBN 5-98704-136-8. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/29393/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика высшей школы: учеб. пособие
ISBN 985-06-1044-1
Минск: Вышэйшая школа, 2005 г., 303 с.
Пионова Р.С. Педагогика высшей школы: учеб. пособие / Р.С. Пионова. - Минск : Вышэйшая школа, 2005. - 303 с. - ISBN 985-06-1044-1. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/338976/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Технология литературного образования. Коммуникативно-деятельностный подход. Учебное пособие для студентов-филологов
ISBN 5-89826-184-2
Москва: Прогресс-Традиция, 2003 г., 384 с.
Лавлинский С.П. Технология литературного образования. Коммуникативно-деятельностный подход. Учебное пособие для студентов-филологов / С.П. Лавлинский. - Москва : Прогресс-Традиция, 2003. - 384 с. - ISBN 5-89826-184-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/337483/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы
ISBN 5-7777-0266-X
Москва: Весь Мир, 2003 г., 232 с.
Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы. - Москва : Весь Мир, 2003. - 232 с. - ISBN 5-7777-0266-X. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27690/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 3: Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года.
ISBN 5-211-04551-3
Москва: Московский государственный университет, 2003 г., 480 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 3: Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года. / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2003. - 480 с. - ISBN 5-211-04551-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27480/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2: Студенчество
ISBN 5-211-04811-3
Москва: Московский государственный университет, 2003 г., 464 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2: Студенчество / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2003. - 464 с. - ISBN 5-211-04811-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27482/reading (дата обращения: 24.07.2025). - Текст: электронный.