8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (45099)
Высшее образование
Естественные науки (2781)
Естественные науки
Общественные науки (3966)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4986)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4595)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2892)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6467)
Гуманитарные науки
Иностранные языки (2430)
Иностранные языки
Экономика. Экономические науки (7959)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (4139)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (518)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (3380)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (49348)
Коллекции
Издательские коллекции (48929)
Издательские коллекции
Проспект (3133)
Проспект
Журналы (1146)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Стратегии смыслового чтения учебного текста по физике: Учебно-методическое пособие

Стратегии смыслового чтения учебного текста по физике: Учебно-методическое пособие ISBN 978-5-7410-1321-2
ISBN 978-5-7410-1321-2
Авторы: 
Кучеренко М.А.
Тип издания: 
Учебно-методическое пособие
Издательство: 
Оренбург: Оренбургский государственный университет
Год: 
2014
Количество страниц: 
248
Аннотация

Учебно-методическое пособие «Стратегии смыслового чтения учебного текста по физике» поможет читателю самостоятельно организовывать текстовую деятельность на всех этапах работы с учебной ин-формацией (до чтения, во время чтения и после чтения) на основе освоения и применения специфических герменевтических техник и принципов, вопросно-ответных методик, контекстного метода, специальных логических средств, психологических и семиотических приемов. Пособие предназначено студентам образовательных учреждений высшего образования. Оно будет полезно преподавателям вузов, учителям естественнонаучных дисциплин массовой и профильной школы, аспирантам педагогических и технических вузов.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Кучеренко М.А. Стратегии смыслового чтения учебного текста по физике: Учебно-методическое пособие / М.А. Кучеренко. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2014. - 248 с. - ISBN 978-5-7410-1321-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/354006/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.