Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (39733)
Высшее образование
Естественные науки (2581)
Естественные науки
Геофизические науки (54)
Геофизические науки
Астрономия (44)
Астрономия
Геологические науки (167)
Геологические науки
Географические науки (109)
Географические науки
Биология (361)
Биология
Физика (459)
Физика
Общественные науки (3173)
Общественные науки
Политология (812)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4253)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (573)
Информатика
Операционные системы (247)
Операционные системы
Офисные приложения (120)
Офисные приложения
Программирование.Среды (248)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (453)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1409)
Инженерное дело
Военное дело (166)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (421)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (46)
Судостроение
Транспорт (149)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1360)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (118)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (227)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (290)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (634)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (145)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (239)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4332)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (249)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (251)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6046)
Гуманитарные науки
Журналистика (289)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2085)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (744)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (843)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (91)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (6619)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (622)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (188)
Математические методы в экономике
Учетные науки (276)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (490)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (767)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (3351)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (155)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (1678)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (334)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (81)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (427)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (122)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2098)
Психология
Фундаментальная психология (985)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (942)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (954)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (139)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (117)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (54)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (474)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (59)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (131)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (11)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (148)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (398)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1121)
Искусство
Искусство и архитектура (474)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (370)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (2819)
Среднее профессиональное образование
Коллекции издательства Просвещение (10-11 кл.) (511)
Коллекции издательства Просвещение
Федеральный перечень (606)
Федеральный перечень
Коллекции издательства Русское слово (127)
Коллекции издательства Русское слово
Коллекции издательства Просвещение (469)
Коллекции издательства Просвещение
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (41)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (56)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (112)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (76)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (86)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1227)
Профессиональная литература
Коллекции (43755)
Коллекции
Коллекции Айбукс (2787)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (354)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (447)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (651)
Развивающая и учебная литература
Журналы (999)
Журналы
Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0713-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 190 с.
Клепацкая Л. Б. Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 190 с. - ISBN 978-5-4481-0713-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/372640/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе — 3-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-2087-5
Москва: Флинта, 2020 г., 320 с.
Павлова Л.В. Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе — 3-е изд., стер.. Монография / Л.В. Павлова. - Москва : Флинта, 2020. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-2087-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352225/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Дети и тексты: Очерки преподавания литературы и русского языка [Текст] / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики».
ISBN 9785-7598-2203-5
Москва: ВШЭ, 2020 г., 398 с.
Шапиро Н. А. Дети и тексты: Очерки преподавания литературы и русского языка [Текст] / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». / Н.А. Шапиро. - Москва : ВШЭ, 2020. - 398 с. - ISBN 9785-7598-2203-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/377462/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Диагностика социально-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса ДОУ - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2276-3
Москва: Флинта, 2020 г., 88 с.
Левшина Н.И. Диагностика социально-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса ДОУ - 3-е изд., стер. / Н.И. Левшина, В.И. Турченко. - Москва : Флинта, 2020. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-2276-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/351961/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Диагностические методики по проблеме социально-личностного разразвития и воспитания дошкольников - 3-е изд., стер.. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2278-7
Москва: Флинта, 2020 г., 161 с.
Левшина Н.И. Диагностические методики по проблеме социально-личностного разразвития и воспитания дошкольников - 3-е изд., стер.. Учебное пособие / Н.И. Левшина, Т.М. Бабунова. - Москва : Флинта, 2020. - 161 с. - ISBN 978-5-9765-2278-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352105/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Диагностические методики речевого развития дошкольников - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2277-0
Москва: Флинта, 2020 г., 68 с.
Градусова Л.В. Диагностические методики речевого развития дошкольников - 3-е изд., стер. / Л.В. Градусова, Н.И. Левшина. - Москва : Флинта, 2020. - 68 с. - ISBN 978-5-9765-2277-0. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/351960/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Дополнительное образование сельских школьников
ISBN 978-5-7139-0995-6
Москва: Российский государственный социальный университет, 2020 г., 96 с.
Ощёхина О.В. Дополнительное образование сельских школьников / О.В. Хина. - Москва : Российский государственный социальный университет, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-7139-0995-6. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/351766/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2384-5
Москва: Флинта, 2020 г., 210 с.
Анохина Е. Ю. Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер. / Е.Ю. Анохина. - Москва : Флинта, 2020. - 210 с. - ISBN 978-5-9765-2384-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352427/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) . - 3-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-2442-2
Москва: Флинта, 2020 г., 188 с.
Морозов В.О. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) . - 3-е изд., стер.. Монография / В.О. Морозов. - Москва : Флинта, 2020. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-2442-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352477/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0717-7
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 199 с.
Аксенова Е. В. Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. — 2-е изд., эл. / Е.В. Аксенова, Н.А. Кочеткова, В.М. Петренко. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 199 с. - ISBN 978-5-4481-0717-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/372644/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Игровые технологии в ДОУ – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2346-3
Москва: Флинта, 2020 г., 80 с.
Томчикова С.Н. Игровые технологии в ДОУ – 3-е изд., стер. / С.Н. Томчикова, Н.С. Томчикова. - Москва : Флинта, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-9765-2346-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352157/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе - 3-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-2388-3
Москва: Флинта, 2020 г., 188 с.
Бушуева Л.С. Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе - 3-е изд., стер.. Монография / Л.С. Бушуева. - Москва : Флинта, 2020. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-2388-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352437/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Использование аудио-, видеоматериалов на уроке английского языка Учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2385-2
Москва: Флинта, 2020 г., 116 с.
Бебина О.И. Использование аудио-, видеоматериалов на уроке английского языка Учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер. / О.И. Бебина. - Москва : Флинта, 2020. - 116 с. - ISBN 978-5-9765-2385-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352434/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Использование мультимедиа презентаций в театрализованной деятельности дошкольников – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2345-6
Москва: Флинта, 2020 г., 36 с.
Томчикова С. Н. [и др.]. Использование мультимедиа презентаций в театрализованной деятельности дошкольников – 3-е изд., стер. / С.Н. Томчикова. - Москва : Флинта, 2020. - 36 с. - ISBN 978-5-9765-2345-6. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/351972/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Использование произведений русской художественной литературы в профориентировании подрастающего поколения
ISBN 978-5-7139-0837-9
Москва: Квант Медиа, 2020 г., 94 с.
Каменец А.В. Использование произведений русской художественной литературы в профориентировании подрастающего поколения / А.В. Каменец. - Москва : Квант Медиа, 2020. - 94 с. - ISBN 978-5-7139-0837-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/351781/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-907166-75-2
Москва: Прометей, 2020 г., 330 с.
Степанов Ф.Г. Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие / Ф.Г. Степанов, О.Э. Щукина. - Москва : Прометей, 2020. - 330 с. - ISBN 978-5-907166-75-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/365921/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения — 3-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-2208-4
Москва: Флинта, 2020 г., 148 с.
Багаутдинова С.Ф. Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения — 3-е изд., стер.. Монография / С.Ф. Багаутдинова, Г.Ш. Рубин, Н.Г. Корнещук, А.Н. Старков. - Москва : Флинта, 2020. - 148 с. - ISBN 978-5-9765-2208-4. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/351835/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Конструирование и применение комплексов средств обучения для методической подготовки студентов-биологов в условиях информационно-предметной среды вуза : монография. – 2-е изд.. Монография
ISBN 978-5-9765-4472-7
Москва: Флинта, 2020 г., 166 с.
Арбузова Е.Н. Конструирование и применение комплексов средств обучения для методической подготовки студентов-биологов в условиях информационно-предметной среды вуза : монография. – 2-е изд.. Монография / Е.Н. Арбузова, Л.В. Усольцева. - Москва : Флинта, 2020. - 166 с. - ISBN 978-5-9765-4472-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/373048/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Концептуально-теоретические и прикладные аспекты педагогической 2 системы дошкольного этнокультурного образования - 3-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-2272-5
Москва: Флинта, 2020 г., 413 с.
Бабунова Е.С. Концептуально-теоретические и прикладные аспекты педагогической 2 системы дошкольного этнокультурного образования - 3-е изд., стер.. Монография / Е.С. Бабунова. - Москва : Флинта, 2020. - 413 с. - ISBN 978-5-9765-2272-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352428/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых . — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4493-2
Москва: Флинта, 2020 г., 135 с.
Теслинов А.Г. Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых . — 2-е изд., стер. / А.Г. Теслинов. - Москва : Флинта, 2020. - 135 с. - ISBN 978-5-9765-4493-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/373058/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.