Интеллектное сопровождение проектно-исследовательской деятельности школьников в гибридной среде обучения математике : монография. - 2-е изд., стер.

Монография направлена на актуализацию процессов цифровизации математического образования в России, развитие цифровых учебно-методических материалов, разработку и распространение новых информационных сред в обучении математике в школе. В книге предпринята попытка решения проблемы интеллектного сопровождения проектно-исследовательской деятельности каждого школьника в процессе освоения сложного и уровневого математического знания. Содержание монографии отражает процессы адаптации современных достижений в науке к школьной математике, направлено на эффекты развития гибкости, критичности и креативности мышления обучающихся.
Монография адресована студентам, магистрам, учителям математики, преподавателям высшей школы и учреждений дополнительного профессионального образования. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, педагогов.

Дворяткина С.Н. Интеллектное сопровождение проектно-исследовательской деятельности школьников в гибридной среде обучения математике : монография. - 2-е изд., стер. / С.Н. Дворяткина, Е.И. Смирнов, С.В. Щербатых. - Москва : Флинта, 2024. - 209 с. - ISBN 978-5-9765-5457-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/395124/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.