Школа и вуз в зеркале советских, российских и западных аудиовизуальных медиатекстов : монография

Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа — эффективное средство влияния на аудиторию, особенно — школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия отечественные школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале советских, российских и западных медиатекстов сегодня весьма актуален — как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. Материал нашего исследования — аудиовизуальные медиатексты на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ аудиовизуальных медиатекстов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.
Для исследователей в области медиакультуры, культурологии, медиапедагогики, киноведения, социологии, политологии, преподавателей, аспирантов и студентов вузов гуманитарных специальностей. Текст приводится в авторской редакции.

Федоров А. В. и др. Школа и вуз в зеркале советских, российских и западных аудиовизуальных медиатекстов : монография / А.В. Федоров. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 764 с. - ISBN 978-5-4499-1501-6. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/389355/reading (дата обращения: 28.07.2025). - Текст: электронный.