Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога : монография

В монографии рассматриваются проблемы развития медиакомпетентности современных педагогов с точки зрения методологического, методического и технологического инструментария. Рассматриваются основные тенденции медиаобразования, показатели и критерии развития медиакомпетентности современного педагога, организационные основы медиаобразовательных занятий. В приложениях помещены: программа «Основы медиаобразования и медиакомпетентности», предназначенная для педагогов, а также методические материалы для учителей, работников дополнительного образования, воспитателей с описанием медиаобразовательных заданий для школьников.
Материалы монографии предназначены для преподавателей высшей школы, студентов, аспирантов, молодых исследователей, а также для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами медиаобразования. Особую ценность материалы учебного пособия представляют для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Психологопедагогическое образование», «Социально-культурная деятельность», «Организация работы с молодежью». Текст печатается в авторской редакции.

Челышева И. В. Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога : монография / И.В. Челышева. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 148 с. - ISBN 978-5-4475-9867-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/388265/reading (дата обращения: 27.07.2025). - Текст: электронный.