Учет отношения родителей к заболеванию ребенка ДЦП в психологическом сопровождении семьи

В монографии представлены материалы самостоятельного исследования, где анализируются различные особенности коммуникативных исследований детей-инвалидов с ДЦП и рассматриваются их характеристики, которые развиваются по следующим направлениям: клинико-психологическому, психолого-педагогическому и социально-психологическому, где центральное место занимает проблема семьи как важнейшего института первичной социализации ребенка-инвалида. Рассматривается и анализируется эффективность психокоррекционной работы с семьей ребенка-инвалида с детским церебральным параличом. Исследуется возможность рассмотрения методологических подходов, которые являются важным основанием в решении проблем интеграции в социум, повышения качества жизни детей-инвалидов и их семей. Основной акцент при решении проблем инвалидов и инвалидности смещается в сторону реабилитации, опирающейся, прежде всего, на социальные механизмы компенсации и адаптации.
Для психологов, социологов, социальных педагогов, физиотерапевтов.

Мещерякова Э.И. Учет отношения родителей к заболеванию ребенка ДЦП в психологическом сопровождении семьи / Э.И. Мещерякова, В.С. Иванова. - Томск : Томский государственный университет, 2016. - 164 с. - ISBN 978-5-7511-2408-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/380765/reading (дата обращения: 28.07.2025). - Текст: электронный.