8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (45099)
Высшее образование
Естественные науки (2781)
Естественные науки
Общественные науки (3966)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4986)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4595)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2892)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6467)
Гуманитарные науки
Иностранные языки (2430)
Иностранные языки
Экономика. Экономические науки (7959)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (4139)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (518)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (3380)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (49348)
Коллекции
Издательские коллекции (48929)
Издательские коллекции
Проспект (3133)
Проспект
Журналы (1146)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества: учеб.-метод. пособие

Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества: учеб.-метод. пособие ISBN 978-5-288-05957-5
ISBN 978-5-288-05957-5
Авторы: 
Попова Т. И., отв. ред.
Тип издания: 
Учебно-методическое пособие
Издательство: 
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет
Год: 
2019
Количество страниц: 
90
Аннотация

Учебно-методическое пособие посвящено особенностям организации и проведения онлайн-урока в рамках прохождения педагогической практики при обучении в магистратуре по направлению «Русский язык и русская культура в аспекте русского языка как иностранного». В пособии представлены основные положения электронной педагогики, описаны методические основы педагогики сотрудничества, а также особенности подготовки и проведения онлайн-урока в режиме peer-to-peer.
Учебно-методическое пособие может быть полезно обучающимся бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, готовящимся к прохождению педагогической практики по русскому языку как иностранному, а также всем специалистам в области методики преподавания РКИ.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Попова Т. И. Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества: учеб.-метод. пособие / Т.И. Попова. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 90 с. - ISBN 978-5-288-05957-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/379624/reading (дата обращения: 27.07.2025). - Текст: электронный.