8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (45099)
Высшее образование
Естественные науки (2781)
Естественные науки
Общественные науки (3966)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4986)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4595)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2892)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6467)
Гуманитарные науки
Иностранные языки (2430)
Иностранные языки
Экономика. Экономические науки (7959)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (4139)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (518)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (3380)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (49348)
Коллекции
Издательские коллекции (48929)
Издательские коллекции
Проспект (3133)
Проспект
Журналы (1146)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Психология инклюзии: Диалог детей с разными возможностями здоровья: учебно-методическое пособие

Психология инклюзии: Диалог детей с разными возможностями здоровья: учебно-методическое пособие ISBN 978-5-288-06055-7
ISBN 978-5-288-06055-7
Авторы: 
Посохова С. Т., Белан Е. Е.
Тип издания: 
Учебно-методическое пособие
Издательство: 
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет
Год: 
2020
Количество страниц: 
172
Аннотация

В пособии представлены оригинальная психолого-педагогическая технология и программа развития диалогического взаимодействия детей с разными возможностями здоровья. Это обширный диагностический и коррекционно-развивающий комплекс для детей, их родителей и педагогов. Он был успешно реализован в работе дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга.
Пособие предназначено в первую очередь психологам и педагогам дошкольных образовательных учреждений и студентам, изучающим психологию инклюзии в вузах. Включенные в него тесты также дадут ясное представление родителям об эффективных способах решения проблем социальной адаптации детей.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Посохова С. Т. Психология инклюзии: Диалог детей с разными возможностями здоровья: учебно-методическое пособие / С.Т. Посохова, Е.Е. Белан. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2020. - 172 с. - ISBN 978-5-288-06055-7. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/379597/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.