Развитие и коррекция графомоторных навыков у детей 5–7 лет : пособие для логопеда : в 2 ч. — Ч. 1. Формирование зрительно предметного гнозиса и зрительно. — (Коррекционная педагогика).моторной координации

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графомоторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи. Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие, зрительную память и сформировать ряд базовых предпосылок, принимающих участие в успешном овладении навыком письма. Пособие состоит из двух взаимосвязанных частей, задания которых необходимо выполнять с детьми последовательно. Инструкцию к заданиям ребенку должен прочитывать взрослый.
Пособие адресовано логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям детских садов, родителям. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Иншакова О.Б. Развитие и коррекция графомоторных навыков у детей 5–7 лет : пособие для логопеда : в 2 ч. — Ч. 1. Формирование зрительно предметного гнозиса и зрительно. — (Коррекционная педагогика).моторной координации / О.Б. Иншакова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 183 с. - ISBN 978-5-907101-75-3. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/373942/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.