8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (39691)
Высшее образование
Естественные науки (2579)
Естественные науки
Общественные науки (3174)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4251)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1406)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1359)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (634)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4330)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2770)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6028)
Гуманитарные науки
Экономика. Экономические науки (6614)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (3346)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (953)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (474)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (2799)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (43399)
Коллекции
Издательские коллекции (42976)
Издательские коллекции
Журналы (999)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Сохраним здоровье учителя. Книга 2

Сохраним здоровье учителя.            Книга 2 ISBN lobodin_02
ISBN lobodin_02
Авторы: 
Лободин Владимир Тихонович
Тип издания: 
Дополнительная литература
Издательство: 
Санкт-Петербург: Айбукс
Год: 
2020
Количество страниц: 
131
Аннотация

Данная книга предназначена для расширения кругозора и мировоззрения учите-ля в вопросах здоровья и человекознания. В ней представлены материалы по антро-пологии, здоровью и моделям здорового образа жизни, специфическому питанию учителя. Предполагается, что практическим результатом усвоенного материала будет углубленное понимание собственной бытийности, на основе которой форми-руется здоровый образ жизни, включающий в себя когнитивные и ментальные со-ставляющие . Современный учитель должен иметь представление об антропологии для того, чтобы видеть нарушение онтологической цельности своей жизни, и, как следствие – своего здоровья. Должен адекватно оценивать жизненные явления во внешнем мире и в себе самом, чтобы правильно на них реагировать.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Лободин Владимир Тихонович. Сохраним здоровье учителя. Книга 2. - Санкт-Петербург : Айбукс, 2020. - 131 с. - ISBN lobodin_02. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/372879/reading (дата обращения: 20.04.2024). - Текст: электронный.