Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями — (Научные доклады: образование)

В статье анализируется востребованность и качество дополнительного профессионального образования с точки зрения непосредственных потребителей образовательных услуг в бизнесе — предприятий. На основании опроса 600 предприятий из шести отраслей народного хозяйства сделан вывод о более низкой востребованности услуг традиционных образовательных учреждений и большем интересе к бизнес-образованию, предлагаемому в специализированных учебных центрах. Чаще образование рассматривается как способ решения проблем, нежели поиск возможностей. Так, наиболее успешные предприятия реже обращаются к образовательным услугам. Возможно, непрерывное образование реализуется ими в других формах, например через наставничество, мастер-классы и производственные совещания. Поэтому для комплексной оценки качества непрерывного образования уже не достаточно руководствоваться лишь лицензируемыми государством формами предоставления образовательных услуг. Напротив, требуется развитие либерального подхода к профессиональному обучению, предполагающего множественность перспектив, отвечающих запросам различных заинтересованных групп, без тотальной государственной стандартизации образовательных услуг.

Рогозин Д.М. Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями — (Научные доклады: образование) / Д.М. Рогозин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-0926-1. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/366360/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.