Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII — начала XXI века: монография. — 4-е изд., стер.

Монография посвящена актуальной проблеме современной науки. В ней проведен методологический анализ понятий «научная школа» и «научное направление»; выявлены специфические черты и признаки научно-методической школы, методической системы; причины возникновения и развития, смены научных школ и направлений в российской методике преподавания литературы XVIII — начала XXI века на основе историко-библиографического подхода; степень их влияния на развитие современной методической науки и преподавание литературы как учебной дисциплины в новых социокультурных условиях.
Книга адресована исследователям как в области методики преподавания литературы, так и других предметных методик, а также преподавателям вузов, студентам-филологам, учителям-словесникам.

Беньковская Т.Е. Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII — начала XXI века: монография. — 4-е изд., стер. / Т.Е. Беньковская. - Москва : Флинта, 2022. - 358 с. - ISBN 978-5-9765-2107-0. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/352177/reading (дата обращения: 27.07.2025). - Текст: электронный.