Логопедические занятия с детьми 5-6 лет: Методические рекомендации

Книга поможет педагогу или родителям познакомить дошкольника с такими явлениями языка, как «звук»,«буква», «гласный», «согласный», «твердый», «мягкий», «глухой», «звонкий», «слог»,«слово»,«предложение»,«текст». Последовательность подачи звуков в ней соответствует их появлению в речи ребенка в процессе индивидуального развития. Схемы слогов помогут детям овладеть основными комбинациями звуков, с которыми они встретятся в начальный период школьного обучения. Составление с ребятами схем после записывания слогов, слов и предложений и использование их для проверки написанного предотвратит в дальнейшем пропуски гласных и согласных на письме. Для акцента на игровой природе овладения языком и речью, для развития техники речи (четкого произношения изучаемых звуков) в книге предлагаются народные подвижные и языковые игры (скороговорки, потешки, загадки, шутки), стихотворения для заучивания, тексты для чтения по ролям, а также много современного редкого игрового материала (палиндромы, логогрифы, метаграммы).

Ивановская О. Г. Логопедические занятия с детьми 5-6 лет: Методические рекомендации / О.Г. Ивановская, Л.Я. Гадасина, С.Ф. Савченко. - Санкт-Петербург : КАРО, 2009. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-0312-8. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/345202/reading (дата обращения: 27.07.2025). - Текст: электронный.