8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (39733)
Высшее образование
Естественные науки (2581)
Естественные науки
Общественные науки (3173)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4253)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1409)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1360)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (634)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4332)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2771)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6046)
Гуманитарные науки
Экономика. Экономические науки (6619)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (3351)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (954)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (474)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (2819)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (43755)
Коллекции
Издательские коллекции (43332)
Издательские коллекции
Журналы (999)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Тексты и контексты: изучение рассказов в школе. Учебное пособие

Тексты и контексты: изучение рассказов в школе.  Учебное пособие ISBN 978-5-9765-1831-5
ISBN 978-5-9765-1831-5
Авторы: 
Гладышев В.В.
Тип издания: 
Учебное пособие
Издательство: 
Москва: Флинта
Год: 
2019
Количество страниц: 
150
Аннотация

В пособии впервые в отечественной методике преподавания литературы представлено теоретическое обоснование целесообразности контекстного изучения рассказов в средних и старших классах. На его основе созданы методические разработки контекстного изучения рассказов, предусмотренных школьной программой интегрированного курса «Литература» и программами по зарубежной литературе. Методические разработки дают представление о практических возможностях контекстного подхода к изучению художественных произведений в общеобразовательной школе, поскольку они всесторонне отражают жанрово-родовую специфику изучаемых рассказов.
Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей общеобразовательных школ

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Гладышев В.В. Тексты и контексты: изучение рассказов в школе. Учебное пособие / В.В. Гладышев. - Москва : Флинта, 2019. - 150 с. - ISBN 978-5-9765-1831-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/340814/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.