Развитие лексики у дошкольников со стертой дизартрией: Методическое пособие

В основе теоретического и практического материала данного методического пособия лежит положение о том, что ведущая роль в процессе формирования лексики принадлежит овладению семантикой слова в единстве его лексического и грамматического значения. В книге описана авторская методика коррекции нарушений лексики и представлены дидактические игры и задания, направленные на формирование лексической системы у дошкольников с нарушениями речи. Книга предназначена для широкого круга специалистов в области лингвистики, психолингвистики, логопедии. Ее материалы могут быть использованы практическими логопедами при коррекции нарушений лексики у дошкольников со стертой дизартрией, общим недоразвитием речи, а также студентами отделений логопедии факультетов коррекционной педагогики при подготовке дипломных работ.

Серебрякова Н. В. Развитие лексики у дошкольников со стертой дизартрией: Методическое пособие / Н.В. Серебрякова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2009. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-0328-9. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/334782/reading (дата обращения: 28.07.2025). - Текст: электронный.