Формирование системы университетского образования в России. Том 2: Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века.

В данном томе исследуется реализация университетской реформы 1804 г.. проходившая в сложных общественно-политических условиях. Характеризуется деятельность Московского университета после Отечественной войны 1812 года. Особое внимание уделено его профессорско-преподавательскому составу, представлявшему собой на редкость стабильную и сплоченную ученую корпорацию, сумевшую воплотить просветительские идеи М.Н. Муравьева и других творцов первого университетского Устава. Показано формирование студенчества Московского университета, дан разбор студенческих работ. Исследованы также начальный период деятельности Харьковского и Казанского университетов, представлявших собой удивительные примеры «культурных гнезд» в далеких от столиц провинциях, и история создания Санкт-Петербургского университета (1819 г.) на базе 1лавного Педагогического института. Рассмотрены реакционная политика Министерства народного просвещения в последние годы царствования Александра 1 и сопротивление, которое оказывали ей передовые деятели российских университетов.
Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.

Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 2: Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века. / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2002. - 816 с. - ISBN 5-211-04550-5. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/27478/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.