Каталог
От азбуки до учебно-методического комплекта

В монографии рассматривается история создания первых учебных пособий по словесности, дополняющих основную учебную книгу (учебник), определяется их роль, функции, значение в учебном процессе. Характеризуются первые опыты учебных комплектов по словесности в российской школе XIX – начала XX в. Исследуются социальные и педагогические стимулы разработки дополнительных учебных пособий по литературе, расширивших предметную образовательную среду, обогативших виды учебной деятельности в советской школе 70–80-х гг. XX столетия и подготовивших создание линий учебно-методических комплектов по литературе в отечественной школе начала XXI в. Книга адресована учителям литературы, студентам филологических факультетов, преподавателям вузов, методистам.
Журавлев В. П. От азбуки до учебно-методического комплекта / В.П. Журавлев. - Москва : Прометей, 2011. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0013-2. - URL: http://m.ibooks.ru/bookshelf/26796/reading (дата обращения: 27.07.2025). - Текст: электронный.